学完章节的知识点后,我们需要大量做单元测试题,通过多做测试题巩固本章的知识点,使自己的知识点越来越扎实,同时通过做测试题可以总结做题的做题方法,这样成绩就会越来越好,今天老师来分享一份初一数学第一章单元测试,分基础题和提高题,看你能得多少分?
选择题1—6题是基础题,第1题考查的有理数的分类,其中老师课上应该给学生补充了一些新的数:非负数、非正数、非正整数、非负整数。第2题考查的是简单的有理数的乘方计算,注意指数管到哪里,能不能管到前面的符号。第3题考查的有理数的比较,常用方法有以下几点:1、正数大于0,负数小于0,正数大于负数。2、两个负数比较,绝对值大的反而小。第4题可每个选项分析的答案,这样比计算简单很多,选择题可节省时间。第5题熟练的同学可轻松把这些正整数找出来,如果不熟练的同学,可画出数轴,通过观察数轴把这些正整数找出来。第6题只需要提个(-2)^100即可得出答案。
第7题可以借助数轴轻松解决问题,第8题考查的是简单的科学记数法,第9题考查的有理数的一些简单知识点其中包括知识点绝对值和乘方中的平方。第10题考查的是有理数乘方的简单运用,稍微一分析就可轻松得出答案。
第11题考查的是正数和负数可以表示一对具有相反意义的量,第12题考查的数形结合思想和分类讨论,注意答案有2个,第13题很多同学不知道有效数字是什么,4个有效数字需先把数写出科学记数法的形式,在从左边第1个数开始,保留4个数。第14—19题分别考查了有理数的计算、相反数、数轴等知识点,是比较简单的题目。
第20题考查的计算题,老师的要求是全对,想好计算规则,计算认真仔细,这种题应该没什么问题。
第21题典型的温差高度题,第22题是个开放题,只要动脑就可轻松解决,具体答案可看下面的答案。
第23题时差问题需根据题意读懂题意根据有理数的加法计算解决问题。第24题画出数轴可轻松比较大小。
第25题简单的有理数的应用,计算准确即可。第26题考查的是有理数的规律题,根据题意即可算出答案。
接下来我们来一下有理数单元测试的提高题。
第1题需要同学们了解绝对值的意义,|A-B|代表的意义是是点A到点B的距离,通过画数轴分析一下即可解决此问题。第2题考查了绝对值的非负性及去绝对值的原则。
以上就是初一数学第一章单元测试题,请同学们做完后对一下下面的答案。
对完上面的答案,你能得多少分?通过上面的测试找到自己的不足查缺补漏,让自己进步。
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