物理与生活的关系是微妙的,而基于生活角度的高中物理教学能够提升课堂教学的效果,使得学生可以将所学物理知识用于实际生活问题的解答。因此,在高中物理教学中,创设生活化教学情境具有一定的意义。文章主要以高中物理教学为研究对象,具体谈一谈物理生活化教学情境的创设方法,从而借助生活化教学情境来实现有效的高中物理课堂教学。
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